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Investissements directs étrangers et investissements domestiques en Afrique subsaharienne : effets d’éviction ou de stimulation ?.
Lahimer, Noomen - Université Paris-Dauphine
Ce travail analyse les effets des investissements directs étrangers sur les investissements domestiques. L’étude empirique est construite sur la base du modèle théorique d’Agosin et Mayer (2001). Deux hypothèses nous intéressent particulièrement : (i) l’une stipule que les firmes...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008871984
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Pauvreté et récession dans les métropoles africaines et malgaches : Eléments de diagnostic.
Roubaud, François; Razafindrakoto, Mireille - Université Paris-Dauphine - 2002
Pour l'Afrique subsaharienne, les quatre dernières décennies se caractérisent par l'urbanisation rapide des pays dans un contexte de récession prolongée. Même si le niveau de vie reste aujourd'hui plus élevé en ville qu'à la campagne, la trajectoire régressive des économies a eu des...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008670518
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Elections and Economic Policy in Developing Countries.
Chauvet, Lisa; Collier, Paul - Université Paris-Dauphine - 2009
Cet article analyse l’influence des élections sur les politiques économiques et la gouvernance dans les pays en développement. Nous distinguons un effet structurel des élections – via la responsabilité politique – d’un effet cyclique potentiellement perturbateur. Puisque ces deux...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008800023
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Le dilemme des Dakaroises : entre travailler et « bien travailler ».
Dial, Fatou Binetou; Antoine, Philippe; Adjamagbo, Agnès - Université Paris-Dauphine - 2004
À Dakar, il existe un antagonisme pour les femmes entre travailler (exercer une activité à l'extérieur de la maison) et …-famille). Pourtant de plus en plus de femmes sont désormais incitées à concilier ces deux rôles concurrents, ce qui modifie … nécessairement les relations entre conjoints. La forte participation des femmes à l’activité économique urbaine n’est pas une …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008670508
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Culture and development: the continuing tension between modern standards and local contexts.
Yousfi, Hèla - Université Paris-Dauphine - 2010
Multiple and often competing conceptualizations of culture have offered development thinking both a framework and a vocabulary for distinguishing one group of people from another in terms of their differing systems of meaning, patterns of behaviour, or levels of technology. They have also...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008751403
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Consumption growth and spatial poverty traps : an analysis of the effect of social services and community infrastructures on living standards in rural Peru.
De Vreyer, Philippe; Herrera, Javier; Mesplé-Somps, … - Université Paris-Dauphine - 2009
Why are there areas with persistenly low levels of income or consumption? This could result from the concentration of households with a low capital endowment or from variations in households’ environment. Peru is a country with a very much fragmented topography and climate, that combines dry...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008520052
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STUDENT AND TUTOR PERSPECTIVES OF ONLINE MODERATION
Jones, Paul; Miller, Christopher; Packham, Gary; … - Welsh Enterprise Institute <Pontypridd> - 2004
This study focuses on student and tutor perceptions of effective e-moderation on an online undergraduate Enterprise degree, designed by E-College Wales (ECW) the e-learning arm of the University of Glamorgan. E-moderation describes the role and duties of the online tutor. Existing research...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009022265
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Teaching the Welsh to Fish. The Reasons for, Structure of and Preliminary Results of Enterprise College Wales
Brooksbank, David; Griffiths, Donna; Miller, Christopher; … - Welsh Enterprise Institute <Pontypridd> - 2002
Enterprise College Wales (ECW), designed by the University of Glamorgan, is an on-line, webbaseddegree in Enterprise, aimed at creating and improving entrepreneurial and managerialcapacity in the EU Objective One Areas of Wales, where such activity has been deficient. Thisdistance learning (with...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009022275
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E-learning induction design for an undergraduate enterprise degree
Jones, Paul; Jones, Amanda; Peachey, Paul; Packham, Gary A. - Welsh Enterprise Institute <Pontypridd> - 2005
This paper presents a case study profiling an induction programme for an E-learning Enterprise course. E-learning students require additional support to that of the traditional student and online learning offers the mechanism to provide educational training and skills development to...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009022278