Showing 1 - 5 of 5
In a recent paper, Gary-Bobo and Trannoy introduce a model to study tuition fees as a tool to select students, in presence of asymmetric and imperfect information on the candidates' capacities. One of their main results is that if the results of the entrance test results are public, then it can...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008855291
Cet article analyse les impacts de l'introduction de frais d'inscription à l'Université Paris 9 Dauphine sur les parcours des étudiants recrutés par cette université. Les données que nous utilisons sont issues de la base de données SISE qui recense de manière exhaustive les inscriptions...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010775950
In this paper, we study the higher education financing based on the classical contributory versus self-funded pension funding scheme. We provide a brief discussion of how a system based on student debt can be seen 'funded' and why it fails to ensure equity and efficiency and funding for the...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010775952
Should we (really) raise tuition fees ? This article offers a critical analysis of the usual arguments in favour of tuition fees: 1) the iniquity of the French system, 2) market efficiency to select, guide and encourage the effort, 3) the financing of the university. We defend the thesis that,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010775955
Après avoir rappelé qu'un régime par capitalisation ne garantissait ni équité, ni efficience, ni même le financement de l'enseignement supérieur, nous définissons ce que pourrait être un régime d'éducation par répartition et discuté de ses atouts et limites, pour construire une...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010775957