Au regard du flou conceptuel qui entoure les notions de conflit et d'ambiguïté de rôle dans la recherche francophone et anglophone, cette communication propose une grille de lecture originale de ces deux construits. Elle est le fruit d'une analyse de la littérature permettant...

L’apprentissage organisationnel, étudié notamment dans les théories basées sur les ressources, revêt un caractère stratégique (Wernerfelt 1984, Prahalad et Hamel 1990, Doz 1990, Teece 1998, Weartherly 2003). Dès lors, « apprendre à apprendre » (Argyris et Schön, 1978) et être une...

This paper starts from the IS existing literature about Strategic Alignment that is mainly built on Henderson and Venkatraman‟s founding article (1993). Numerous models of alignment have been developed to guide managers‟ daily practices. These models prescribe the alignment of dimensions...

La finalité de notre article est de comprendre la nature et la diversité des relations intervenant dans le processus de diffusion interorganisationnelle des connaissances. Notre questionnement porte dans un premier temps sur la nature des dimensions de ces relations et dans un second temps sur...

At the end of the 1980’s, Callon and Latour started a new school of thought which is indifferently named, Sociology of Translation, Sociology of Innovation, Translation Theory or Actor Network Theory. The starting point of their work was mostly philosophical and epistemological: they...

Dans certaines formes classiques de recherche en sciences sociales, les chercheurs essaient de généraliser d’un échantillon représentatif à une population plus large. Ce processus perd de son utilité si l’on étudie une innovation managériale à son tout début. Nous devons alors...