Grenzen klassischer Erklärungsmodelle bei Bildungsentscheidungen und alternative Herangehensweisen
Alexander Pfitzner
| Year of publication: |
[2017]
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|---|---|
| Authors: | Pfitzner, Alexander |
| Institutions: | Westdeutscher Universitätsverlag GmbH (publisher) |
| Publisher: |
Bochum : Westdeutscher Universitätsverlag GmbH |
| Subject: | Studienfinanzierung | Higher education finance | Neoklassische Theorie | Neoclassical economics | Bildungsverhalten | Educational behaviour | Bildungsertrag | Returns to education | Verhaltensökonomik | Behavioral economics | Deutschland | Germany | Hochschulbildung | Bildungsfinanzierung | Entscheidungsfindung | Bildungsökonomie |
| Description of contents: | Table of Contents [d-nb.info] |
| Extent: | 240 Seiten Illustrationen |
|---|---|
| Series: | Betriebswirtschaftslehre. - Bochum : Westdeutscher Universitätsverlag GmbH, ZDB-ID 2893340-0. - Vol. Band 4 |
| Type of publication: | Book / Working Paper |
| Type of publication (narrower categories): | Hochschulschrift ; Thesis |
| Language: | German |
| Thesis: | Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2016 |
| ISBN: | 3-89966-773-5 ; 978-3-89966-773-8 ; 978-3-89966-773-8 |
| Source: | ECONIS - Online Catalogue of the ZBW |
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011637513